Болбас, Валерий Сергеевич

Валерий Сергеевич Болбас
Дата рождения 2 января 1950(1950-01-02) (76 лет)
Место рождения Оземля, Октябрьский район, Гомельская область, Белорусская ССР, СССР
Страна  Беларусь
Род деятельности педагог, учёный
Награды и премии

Валерий Сергеевич Болбас (род. 2 января 1950, деревня Оземля, Октябрьский район, Гомельская область, БССР, СССР) — белорусский педагог, доктор педагогических наук, профессор. Заслуженный деятель науки, основоположник научно-педагогической школы по этнопедагогике Беларуси. Награждён медалью Франциска Скорины (2024).

Биография

Ранние годы и образование

Родился 2 января 1950 года в деревне Оземля Октябрьского района Гомельской области. Его отец, Сергей Миронович, был ветераном Великой Отечественной войны и работал педагогом, что оказало влияние на профессиональный выбор будущего учёного.

В 1966 году поступил на механико-математический факультет Гомельского государственного университета, который окончил в 1970 году с квалификацией «учитель математики средней школы». Несмотря на предложения продолжить обучение в аспирантуре, предпочёл сначала получить практический педагогический опыт.

Педагогическая деятельность

С 1970 года работал учителем математики в Поречской средней школе Октябрьского района. В 1972 году назначен заместителем директора Октябрьской средней школы № 1 по воспитательной работе.

В 1975 году стал заведующим отделом культуры Октябрьского райисполкома. В конце 1980-х годов избирался депутатом Гомельского областного Совета.

С 1984 года возглавлял Октябрьскую среднюю школу № 2, проявив себя как эффективный руководитель образовательного учреждения.

Научная карьера

В 1993 году защитил кандидатскую диссертацию на тему «Прогрессивные нравственно-воспитательные идеи представителей белорусской педагогической и общественной мысли XVI—XVII вв.» в Гомельском государственном университете.

С 1994 года работает в Мозырском государственном педагогическом университете имени И. П. Шамякина, пройдя путь от преподавателя до первого проректора.

  • 1996—1998 — заведующий кафедрой педагогики
  • 1998—2000 — проректор по научной работе
  • 2000—2002 — проректор по учебной работе
  • 2002—2017 — первый проректор университета
  • с 2017 года — профессор кафедры педагогики

В 2016 году защитил докторскую диссертацию «Этыка-педагагічная думка Беларусі Х—XVIII стст.: генезіс і пераемнасць развіцця» («Этико-педагогическая мысль Беларуси X—XVIII вв.: генезис и преемственность развития»).

Научная деятельность

Область исследований

Основные направления научной деятельности:

  • этнопедагогика Беларуси;
  • история педагогики с древнейших времён до XVIII века;
  • этническая педагогика белорусов;
  • народная педагогика Полесского региона.

Научная школа

Является основателем и руководителем научно-педагогической школы по этнопедагогике Беларуси. Под его руководством в университете функционирует научно-исследовательская лаборатория этнопедагогики и истории педагогики Мозырского Полесья.

Преподаёт дисциплины: педагогика, история педагогики, этнопедагогика, сравнительная педагогика, методы и методология социально-педагогических исследований.

Публикации

Автор более 230 научных работ. Основные труды посвящены изучению этико-педагогической мысли Беларуси, анализу воспитательного потенциала народной педагогики и исследованию этнопедагогических традиций белорусского народа.

Основные монографии:

  • Ідэі маральнага выхавання ў педагагічнай думцы Беларусі эпохі Адраджэння (XVI—XVII ст.) (1996, 1998)
  • Этыка-педагагічная думка Беларусі (са старажытнасці да XVIII ст.) (2004)
  • Этычная педагогіка беларусаў (2004)
  • Эстэтычная педагогіка беларусаў (2011, в соавторстве с І. С. Сычовой)
  • Народная педагогіка Мазырскага Палесся (2012, в соавторстве с І. С. Сычовой)

Концептуальные разработки

Внёс вклад в развитие понятийно-терминологического аппарата этнопедагогики. Предложил оригинальные трактовки понятий «народная педагогика», «народное воспитание», «этническая педагогика».

Рассматривает этнопедагогику как средство этнокультурного формирования личности, а также как универсальный инструмент образовательного процесса через реализацию принципа культуросообразности.

Общественное признание и награды

В 2024 году награждён медалью Франциска Скорины — высшей государственной наградой Беларуси в области науки, образования и культуры — за вклад в развитие педагогической науки.

Также удостоен епархиальных наград Туровской епархии за вклад в духовно-нравственное воспитание молодёжи.

Личная жизнь

Отец пятерых детей. В интервью подчёркивает важность семейных ценностей и роль традиций в формировании личности.

Активно выступает за сохранение и развитие белорусской культуры и традиций, призывая молодёжь ориентироваться на национальное наследие.

Современная деятельность

Продолжает преподавательскую и научную работу, принимает участие в международных конференциях по вопросам этнопедагогики и сохранения культурного наследия.

Примечания

Ссылки