Киотоская школа

Киотоская школа — близкое к экзистенциализму направление японской философии, основоположником которого является Китаро Нисида. Своё название школа получила от расположенного в Киото университета. Знакомство с западной философией вызвало интерес с местной духовно-религиозной традиции, выраженной в форме дзэн-буддизма. Ученик Китаро Кэйдзи Ниситани (1900—1990) углубляет идеи небытия (ку, 空 или му) и самосоздания из него человека (нингэн, 人間). В идее небытия соединяются ничто Хайдеггера и пустота буддизма. Другим учеником Китаро был Хадзимэ Танабэ (1885—1962).

Человек в киотоской школе понимается как социальный индивид (сякайтэки дзико, 社会的自己), создающийся в процессе диалога (айдагара) с другим (нандзи, 汝). Местом этого диалога является пространство-басё (場所). Таким образом, киотоская школа была свободна от индивидуализма и субъективизма, утверждая первичность пространства и общества по отношению к индивидууму. Даже природно-социальные условия, климат (фудо, 風土) влияют на формирование человека. При этом обусловленности внешними силами не наблюдается, так как большую роль отводится спонтанности (мидзукара, 自ら). Именно в процессе сложного взаимодействия наступает самопробуждение личности (дзикаку, 自覚).

• Carter R. E. The Kyoto School: An Introduction : [англ.]. — State University of New York Press, 2013. — 258 p. — ISBN 978-1-4384-4541-0.
• Heisig J. W. Philosophers of Nothingness: An Essay on the Kyoto School : [англ.]. — University of Hawaii Press, 2001. — 392 p. — (Nanzan Library of Asian Religion and Culture). — ISBN 978-0-8248-2480-8.
• The Philosophy of the Kyoto School : [англ.] / Edited by Masakatsu Fujita. Translated by Robert Chapeskie, John W. M. Krummel. — Springer Singapore, 2018. — 273 p. — ISBN 978-981-10-8982-4.

• Davis B. W. The Kyoto School (англ.). Стэнфордская философская энциклопедия (9 декабря 2023).