Маркшейдерия
Маркшейдерия (нем. Markscheider, образованное от Mark — «граница» и scheiden — «разделять») — раздел горной науки, изучающий на основе натурных измерений и последующих геометрических построений структуры, формы и размеры месторождений полезных ископаемых, расположение выработок, процессы деформации горных пород и земной поверхности в связи с горными работами.
Первоначально маркшейдерия предполагала планирование и геодезическую деятельность, связанную с добычей полезных ископаемых, но в XX веке она также распространилась на обеспечение поисковых работ и некоторых геофизических исследований.
Предметом маркшейдерии являются измерения и вычисления, проводимые с целью точного определения положения горных выработок и подземных сооружений по отношению к объектам на земной поверхности (маркшейдерская съёмка). Данная съёмка осуществляется путем определения прямоугольных пространственных координат различного рода точек на земной поверхности, в пределах объемных контуров месторождений полезных ископаемых (подземных выработок), по которым составляются чертежи горной графической документации[1].
Маркшейдерия представляет собой комплексную науку и тесно связана со многими научными дисциплинами: математическими, физико-техническими, астрономо-геодезическими, геолого-минералогическими и геологоразведочными, а также с технологией разработки месторождений и строительным делом.
Примечания
- ↑ Маркшейдерская съёмка // Казахстан. Национальная энциклопедия. — Алматы: «Қазақ энциклопедиясы», 2005. — ISBN 9965-9746-4-0.
Литература
- Маркшейдерия // Казахстан. Национальная энциклопедия. — Алматы: Қазақ энциклопедиясы, 2005. — Т. III. — ISBN 9965-9746-4-0. (CC BY-SA 3.0)
- Малая горная энциклопедия. В 3 т. = Мала гірнича енциклопедія / (На укр. яз.). Под ред. В. С. Белецкого. — Донецк: Донбасс, 2004. — ISBN 966-7804-14-3.
При написании этой статьи использовался материал из издания «Казахстан. Национальная энциклопедия» (1998—2007), предоставленного редакцией «Қазақ энциклопедиясы» по лицензии Creative Commons BY-SA 3.0 Unported.