Редупликация в русском языке

Редупликация в русском языке — средство организации слова или отдельных форм слова^[1], способ словообразования, служит для различных видов интенсификации значения. По мнению авторов научных работ, редупликаты русского языка можно в общем разделить на две обширные группы^[2]:

• полные;
• неполные (частичные).

По мнению лингвистов,^[3] для русского, языка синтетического строя, редупликация менее характерна^[4], чем для других языков.

В русском языке можно услышать такие выражения, как «я только-только пришёл» или «очень-очень», или «синий-синий». Это примеры полной редупликации. Цель такого способа словообразования состоит в том, чтобы усилить эффект подаваемой информации, а также увеличить значимость описываемого явления^[4]. Таким способом можно создать редупликат практически из любого слова, относящегося к знаменательным частям речи.

Особую группу слов, образованную путём полного повторения основы, составляют звукоподражания. Например, кап-кап, тук-тук, буль-буль, дзинь-дзинь^[4]. Такой же способ образования слов прослеживается в описании голосов животных: ква-ква, ку-ку, му-му, чик-чирик.

В научной статье «Редупликация в современном русском языке» даётся следующее значение этому понятию:

Классификация неполной, или частичной, редупликации — более сложная задача, по мнению учёных-лингвистов. Неполную редупликацию делят на две группы, которые, в свою очередь, имеют подтипы^[4].

С изменением звукового состава

• изменение гласного звука во втором компоненте редупликата (пиф-паф, тик-так, фик-фок).
• изменение согласного звука во втором компоненте редупликата (тяп-ляп, шуры-муры, супер-пупер).

• с дополнительным использованием аффикса в одном из компонентов редупликата (перво-наперво, цап-царап, давным-давно);
• с усечением основы компонента редупликата (баю-бай, иго-го, улю-лю).

В современном русском языке встречается эхо-редупликация^[5], её относят к тюркскому типу (дупликация на «м», или м-редупликация). Примерами таких слов являются: «шашлык-машлык», «гоголь-моголь». Другие проявления этого типа редупликации включают шм-редупликацию («фонды-шмонды», «танцы-шманцы»), происходящую из идиша, а также ху-редупликацию (на основе обсценной лексики: «улица-хуюлица»), которая обычно имеет уничижительное значение^[6][7]. Примеров такой редупликации не очень много, но они встречаются в тех русскоязычных областях, где имеется контакт с тюркскими языками. В литературном русском языке она не очень распространена.

Классический пример:

Особенностью русского языка является синонимическая аффиксальная редупликация, при которой корень может приобретать два производных суффикса или префикса, разные, но с той же семантикой, с соответствующим усилением значения. И, прежде всего, это связано с указанием на уменьшение, а также выражением отношения, эмоций, экспрессии — используется так называемая диминутивная лексика^[8]. Диминути́в (от лат. deminutus «уменьшенный»), уменьшительная форма — слово или форма слова, передающие субъективно-оценочное значение малого объёма, размера и тому подобное, обычно выражаемое посредством уменьшительных аффиксов. Например,

• «Подруга» → «подружка» → «подруженька». Здесь «г» → «ж» является примером согласной мутации, а «-к-» и «-ень-» являются двумя уменьшительно-генерирующими суффиксами. Подобное словосочетание особенно применимо для такого имени, как Екатерина → «Катя» → «Катюша» → «Катюшенька» → «Катюшечка».
• «Забыть» → «призабыть» (забыть на некоторое время) → «попризабыть»

Повторы свойственны особенно детской речи и связано это с процессом овладения связи речи с ритмикой, рифмовым созвучием. По мнению некоторых учёных, склонность к ритму, рифме является врожденной, генетически обусловленной особенностью восприятия^[9].

Авторы детских книжек Корней Чуковский и Самуил Яковлевич Маршак часто использовали повторы в своих произведениях. Большинство детских песен, считалок, дразнилок включают повторы, например, «эники-беники ели вареники, эники-беники бац», «тили-тили тесто, жених и невеста».

• Диминутив

• О.С. Ахманова. Словарь лингвистических терминов (рус.). — Рипол Классик, 2013. — С. 327. — 614 с. — ISBN 9785458521925.
• Арсентьева Елена Фридриховна, Валиуллина Регина Булатовна. Научная статья "Редупликация в современном английском и русском языках" (рус.) // Филология и Культура. PHILOLOGY AND CULTURE : журнал / Главный редактор Замалетдинов Радиф Рифкатович, доктор филологических наук, профессор. — Казань: ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2013. — Вып. 31, № 1. — С. 12. — ISSN 2074-0239.
• Леонид Юрьевич Иванов, А. П Сковородников, Евгений Николаевич Ширяев, Институт русского языка им. В.В. Виноградова. Словарь лингвистических терминов (рус.) / А. П. Сковородников, Евгений Николаевич Ширяев. — 2. — Флинта, 2003. — С. 824,476,45,688. — 837 с. — ISBN 9785893493894.
• Михаил Давыдович Голубовский. Слова-повторы в языке (редупликация) // «Нева» : Литературный и общественно-политический журнал. — Санкт-Петербург, 2011. — № 7.
• Клюшина A. M. Редупликация лексемы УЖАС как средство выражения семантики крайности в современном русском дискурсе / A. M. Клюшина // Семантика. Функционирование. Текст : межвузовский сборник научных трудов. – Киров : Общество с ограниченной ответственностью "Радуга-ПРЕСС", 2022. – С. 10-16.

• Журнал «Филология и культура. Philology and Culture»  (рус.). philology-and-culture.kpfu.ru.
• ПостНаука  (рус.). postnauka.ru.
•  Александр Пиперски - Редупликация в русском языке
• Редупликация как явление русского словообразования :Историческое развитие и типологическая специфика  (рус.). www.dissercat.com (2000).